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Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013- PON “Competenze per lo Sviluppo”

Inviato da Terzocircolo [ Mercoledì, 28 Maggio 2008 ]

Con la Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013- PON “Competenze per lo Sviluppo”, l’Unione Europea ha finanziato, attraverso il Fondo Sociale Europeo, i PON elaborati dal Ministero della Pubblica Istruzione.

Con la Programmazione Fondi Strutturali 2007/2013- PON “Competenze per lo Sviluppo”, l’Unione Europea ha finanziato, attraverso il Fondo Sociale Europeo, i PON elaborati dal Ministero della Pubblica Istruzione.
I Fondi Strutturali rappresentano opportunità aggiuntive, finalizzate a sostenere l’innovazione e la qualità del sistema scolastico e a colmare il divario delle regioni appartenenti all’Obiettivo “Convergenza”con le altre aree territoriali europee.
Coerentemente, il 3° Circolo Didattico di Modugno ha elaborato, per l’a.s. 2007/2008, il seguente Piano Integrato degli Interventi FSE.

Obiettivo C Azione 1: interventi innovativi per la promozione delle competenze chiave, in particolare sulle discipline tecnico-scientifiche, matematica, lingua madre e lingua straniera.

Percorso “Animando il testo”
Destinatari: classi terze dei plessi “Don Milani”, “V. Faenza”, “Gandhi”
Tempi: febbraio- maggio
Obiettivo: migliorare le competenze chiave in lingua italiana
Contenuti-Attività:
• lettura animata
• attività ludico-didattiche
• scrittura creativa
• laboratorio grafico-artistico
• laboratorio informatico
Eventi finali: drammatizzazioni, lettura animata.

Percorso “Osservo, sperimento e scopro”
Destinatari: classi quarte e quinte dei plessi “Don Milani” e “Faenza”
classi quinte del plesso “Gandhi”

Percorso “ I Linguaggi della Terra”
Destinatari: classi terze del plesso “Faenza”
Tempi: febbraio- maggio
Obiettivo: migliorare le competenze chiave in scienze
Contenuti-Attività:
il metodo scientifico: esperimenti sull’energia, sviluppo sostenibile, aria, acqua,…
Eventi finali: mostra

Percorso “Numerando intorno a me”
Destinatari: classi quarte del plesso “Gandhi”
Tempi: febbraio- maggio
Obiettivo: migliorare le competenze chiave in matematica
Contenuti-Attività:
rinforzo delle competenze di base relative all’aritmetica, geometria, logica, probabilità e statistica; il numero come utile strumento per gestire la vita quotidiana
Evento finale: mostra

Coerentemente con i percorsi relativi al C1destinati agli alunni sono stati individuati i percorsi formativi per docenti e personale ATA.
Obiettivo B Azione 1: interventi innovativi per la promozione delle competenze chiave, in particolare sulle discipline tecnico-scientifiche, matematica, lingua madre e lingua straniera.

Percorso “Lingua italiana nella scuola primaria: metodologia e didattica”
Desinatari: docenti di scuola primaria
Tempi: maggio-giugno

Percorso “Le scienze nella scuola primaria: metodologia e didattica”
Desinatari: docenti di scuola primaria
Tempi: giugno-ottobre

Obiettivo D Azione 1: interventi formativi rivolti ai docenti e al personale della scuola sulle nuove tecnologie della comunicazione.

Percorso “In …formiamoci”
Desinatari: docenti di scuola primaria e personale ATA
Tempi: maggio-giugno

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