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Progetto ICARE
Inviato da Terzocircolo [ Sabato, 22 Marzo 2008 ]Il 3° Circolo Didattico partecipa al Piano Nazionale di Formazione per gli alunni disabili “I CARE: Imparare Comunicare, Agire in una Rete Educativa”- anni scolastici 2007/2008 e 2008/2009 specificamente rivolto a promuovere l’integrazione scolastica e sociale di ragazzi con disabilità e, più in generale, finalizzato a realizzare un’effettiva dimensione inclusiva della scuola italiana.
Il Piano “I CARE” si propone di avviare azioni di formazione per i docenti che dovranno nell’arco del biennio, partendo da una riflessione sulle proprie pratiche di integrazione, costruire e/o implementare buone pratiche di integrazione, predisporre un coerente piano di miglioramento sperimentare e promuovere strategie metodologiche, modalità didattiche e modelli organizzativi per rendere la scuola effettivamente una comunità inclusiva.
Il 3° Circolo Didattico di Modugno, quale scuola capofila, ha stabilito una rete e un protocollo d’intesa con le seguenti Istituzioni scolastiche di Modugno:
• Scuola secondaria di primo grado F. Casavola
• Scuola secondaria di primo grado Francesco d’Assisi
• Scuola secondaria di secondo grado Tommaso Fiore
Al progetto partecipa anche una sezione della scuola materna “Zema” appartenente al 3° Circolo Didattico
Le istituzioni scolastiche hanno condiviso finalità e metodologie e hanno presentato il progetto “DALL’IO AL NOI” che si rivolge essenzialmente ai docenti, con una ricaduta naturalmente sugli alunni, e consentirà di realizzare concretamente un’azione di continuità verticale, in quanto vedrà coinvolte sezioni e classi di ogni ordine e grado dalla scuola dell’infanzia all’IISS, e di continuità orizzontale tra scuola, famiglia e Territorio. Sono previste varie fasi:
1. Presentazione del progetto al territorio
2. formazione/aggiornamento docenti con esperti
3. autoaggiornamento docenti
4. ricerca/azione in classe con e senza esperti,
5. incontri/sportello con esperto per i genitori
6. verifiche intermedie e finali
7. socializzazione dei risultati raggiunti, al fine di implementare e capitalizzare le esperienze condotte.
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