Scuole in Rete

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Di ritorno dalla Polonia

Inviato da Dassisi [ Giovedì, 31 Maggio 2007 ]

Di ritorno dalla Polonia
Secondo e ultimo incontro

Si è concluso a Rybnik in Polonia il percorso iniziato nel gennaio del 2004 con il Progetto Comenius “Leggende attraverso l’Europa” che ha unito cinque nazioni europee: Italia, Malta, Polonia, Spagna, e Turchia.

I ragazzi di Modugno si sono messi sulle tracce dei propri anziani per prendere da loro quel patrimonio di tradizioni e civiltà che li ha resi significativi. Nasce così un ipertesto dove le antiche ricette, le danze e i canti popolari, le feste di paese si fondono in un unico tracciato di cultura locale. Valiamo per la propria storia, per quello che oggi siamo e che sappiamo fare.

“Prendere parte al Progetto Comenius è stata una esperienza indimenticabile. Vivere una settimana a Rybnik dal 14 maggio al 20 maggio 2007 con una famiglia polacca mi ha fatto crescere, mi ha fatto sentire più responsabile, mi ha fatto apprezzare la mia famiglia, la mia scuola…., adesso ho molti nuovi amici. Ho imparato a vivere ogni momento della giornata con tutto l’entusiasmo possibile, perché un momento particolare, un’emozione, un sorriso sono irripetibili e ti accompagnano per il resto della tua vita.
Un particolare ringraziamento và alla scuola che ci ha permesso di vivere questa esperienza davvero indimenticabile che ci ha rese i più responsabili e mature.”
Questi sono i commenti di Maria Alessia Bellomo e di Nunzia Bozzi, studentesse della Scuola Media “F. d’Assisi” di Modugno diretta dal prof. Giuseppe Manuzzi, le quali hanno preso parte alla settimana europea a Rybnik in Polonia accompagnate dalla Prof.ssa Concetta Fazio , docente di Inglese e coordinatrice del Progetto.
Saper scrivere una lettera è stato un obiettivo essenziale, potenziare le conoscenze della lingua inglese ha rappresentato un valore aggiunto nell’approccio alle lingue comunitarie. La competenza nel preparare un ipertesto ha significato una meta importante verso un possesso più sicuro dei linguaggi informatici.”Fare laboratorio a scuola” mettendo insieme studenti di diversa tradizione e con precaria padronanza della lingua è stata una forte scommessa. Una vetrina ricca di opportunità di fare scuola in modo diverso.

In questo diario di viaggio oltre i ragazzi, un posto a parte meritano le famiglie. Il progetto non sarebbe esistito senza la loro collaborazione. Sono state protagoniste di questa rete, non solo “aggiungendo un posto a tavola”, ma prendendo in carica l’intera esperienza, accompagnando gli ospiti, curando i momenti conviviali, aprendosi fiduciosamente ad un mondo sconosciuto. Per finire è da rilevare il grande e fondamentale ruolo delle Istituzioni. In testa a tali intelligenze istituzionali vi è il Comune di Modugno. Non solo per l’indispensabile contributo finanziario che ha permesso lo scambio e qualcosa di più. Il Sindaco Pino Rana e l’Assessore alla Cultura Michele Trentadue sono stati convinti sostenitori dell’esperienza .

Gioco e avventura sono diventati progetto educativo e didattico, un nuovo esperimento di riscoperta della propria identità personale e culturale ,luogo di riconoscimento e rispetto delle differenze, scommessa di integrazione e di sintesi europea. La fase finale del progetto, il viaggio in Polonia, ci offre infine, uno spunto di riflessione: la scuola, oggi tanto messa in discussione, è anche questo. E’ opportunità di crescita professionale, nonché occasione di confronto tra le più diverse strategie educative e didattiche, anche in campo europeo.
Siamo partiti dalla periferia, dai cortili di provincia, dal sud della nostra Italia e l’Europa si è concretizza nel vissuto reale dei nostri ragazzi ai quali noi speriamo di aver consegnato una consapevolezza di cittadinanza Europea, che sapranno consolidare nel tempo.

Prof.ssa Concetta Fazio
Coordinatrice del Progetto Comenius
Marialessia Bellomo e Annunziata Bozzi III D

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