Scuole modugnesi

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Progetto interculturale delle scuole modugnesi: lo straniero come risorsa umana e culturale

[ Pubblicato Giovedì, 8 Giugno 2006 ]

Modugno - Si concluderà ufficialmente con il convegno “Incontri possibili” il progetto interculturale in rete per le “Aree a forte processo immigratorio”. Appuntamento presso la sala Beatrice Romita (Polizia Municipale) a Modugno, alle ore 18,00.

Il progetto ha mirato all’accoglienza e all’integrazione degli alunni stranieri nelle scuole di ogni ordine e grado del territorio modugnese, con interventi didattico educativi in laboratori linguistici, di manipolazione, di animazione teatrale, socio-antropologici, musicale, cinematografici, di attività sportive, in un clima di conoscenza, rispetto e confronto tra le culture, in cui lo straniero è stato visto come risorsa, umana e culturale, e non come problema.
Un punto di forza del progetto è stato rappresentato dal fatto che, grazie a una convenzione stipulata nel giugno 2005, tutte le scuole di Modugno, la scuola media S. Giovanni Bosco di Toritto, l’EDA CTP Francesco d’Assisi Modugno hanno lavorato in rete, insieme al Comune di Modugno - Assessorato alla Pubblica Istruzione, all’Associazione sportiva U.S. Modugno – Calcio, all’Associazione sportiva A.S.D. Modugno Volley, alla testata giornalistica Modugno.it, all’Associazione Colonia Modugnese in Canada e alla coop. sociale Unsolomondo (bottega di commercio equo solidale).
Ogni soggetto in rete ha contribuito con le proprie competenze e professionalità alla realizzazione del progetto. Ogni scuola ha lavorato nella valorizzazione delle proprie specificità in percorsi differenziati nei metodi e nei linguaggi utilizzati, condividendo un obiettivo: l’educazione al rispetto della unicità ed identità di ciascuno, nella prospettiva di scoprire e valorizzare le differenze, nel confronto e nell’arricchimento reciproco. Nei bambini e nei ragazzi sono stati sviluppati e maturati, in tal modo, comportamenti propensi alla relazione positiva, alla collaborazione, alla motivazione e alla fiducia.
Importante si è rivelato il ruolo attivo ed entusiastico dei genitori che, collaborando con i docenti e gli operatori esterni alla scuola, hanno condiviso alcune fasi del lavoro e, soprattutto, il clima di confronto e di conoscenza e di positiva interazione.
Fondamentale, in molti casi, è stato il lavoro dei mediatori linguistico culturali.
La rete, poi, è particolarmente utile perché favorisce la condivisione delle risorse: per un fenomeno spesso imprevedibile e fluttuante quale quello immigratorio tutte le scuole devono essere attrezzate e pronte con gli atteggiamenti e gli strumenti adeguati e socializzare mezzi, competenze, esperienze non può che favorire un lavoro più appropriato e rispondente alle nuove esigenze del territorio.
Significativo anche l’utilizzo delle tecniche multimediali che sono state e saranno utilizzate per l’archiviazione dei materiali, la ricerca e la socializzazione in rete della documentazione.
Referente/coordinatrice sul territorio la prof.ssa Armida Massarelli, docente di lettere presso la scuola media Francesco d’Assisi di Modugno.

Ringraziamenti

• I dirigenti, i docenti, il personale di tutte le scuole in cui si sono svolti i progetti

I referenti per i progetti intercultura:



• Luigi Chiusolo per il I Circolo Didattico


• Dina Lacalamita per il II Circolo


• Mariella Liberio per il III Circolo


• Sara Giannetto per il Tommaso Fiore


• I colleghi della scuola media di Toritto


• I colleghi delle scuole media Dante e Casavola




• Comune di Modugno - Assessorato alla Pubblica Istruzione


• Associazione sportiva U.S. Modugno – Calcio


• Associazione sportiva A.S.D. Volley Modugno


• Testata giornalistica Modugno.it


• Associazione Colonia modugnese in Canada


• Coop. sociale Unsolomondo (bottega di commercio equo solidale).

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